terça-feira, 22 de maio de 2012

Já Está Na Hora


A relação professor-aluno historicamente sempre foi marcada por um desequilíbrio de forças. Antigamente, os mestres detinham o conhecimento em suas mentes e procuravam transferir aos alunos parte de sua sabedoria. Alguns com mais posses e recursos, possuíam até um livro, tesouro dos tesouros. Já os alunos, esses nada tinham a não ser a sede de aprender. Depois houve uma melhora: os livros se popularizaram e tanto professor como estudante carregavam em suas sacolas um ou mais exemplares. A diferença, ainda a favor do professor, era que o seu livro continha as perguntas já previamente respondidas no chamado ‘exemplar do professor’. Uma grande comodidade. Muito recentemente as coisas mudaram um bocado.
Os professores não detém mais uma quantidade superior de conhecimento em relação aos seus educandos. Jovens armados de smartphones, com acesso ao Google ou a Wikipedia em segundos, dentro da escola ou não, podem obter respostas mais rapidamente, e mais atualizadas, que qualquer livro de ensino. Se as aulas forem baseadas apenas na memorização de frases e fatos, e convenhamos, infelizmente muitas são, então os professores estão em nítida desvantagem. Uma geração inteira de educadores, da noite para o dia, estão desatualizados. Falta de dinheiro, ou pouco interesse, talvez medo das novas tecnologias. O certo é que está na hora dos professores aprenderem com seus alunos.

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